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6孔板0.4um细胞培养小室(PET),PE650424
产品介绍
本产品为6孔板设计的细胞培养小室,用于共培养、趋化、药物转运及细胞侵袭等实验。其底部镶嵌着一层极薄的聚对苯二甲酸乙二酯(PET)膜,孔径为0.4 μm 。
该孔径允许培养基中的小分子物质、药物或细胞因子自由通过,但能有效阻止细胞的穿膜迁移,因此特别适合进行细胞共培养(非接触式)、上皮细胞/内皮细胞极化研究以及药物转运实验 。
本产品经过TC处理(Tissue Culture Treated),表面亲水性增强,有利于细胞的黏附和生长 。
产品特点
1. 优质PET膜:PET膜具有极佳的光学清晰度,透明度高。在显微镜下无需染色或固定,即可直接观察细胞生长状态、融合度及细胞层形态 。
2. 极佳的细胞可见性:透明的PET膜设计,使得倒置显微镜可以清晰地对膜两侧的细胞进行观察和拍照 。
3. 便于加样操作:小室边缘采用创新设计,移液器吸头可以轻松探入小室与孔壁之间的空隙,方便从侧壁加液或吸液,避免碰触小室底部膜 。
4. 标准化处理:
- 无菌:产品经γ射线辐照灭菌 。
- 无酶/无热原:无DNase、无RNase,无内毒素,确保细胞生长环境安全 。
5. 悬挂式设计:小室悬挂于孔中,配合三臂支撑结构,确保膜下方与下层培养基充分接触并留有均匀的移液空间 。
使用方法(仅供参考)
实验前准备: 请预先将完全培养基预热至37℃。
步骤一:平衡与水化(推荐)
1. 在6孔板的下室孔中加入适量完全培养基(通常为2.5-3.0 mL)。
2. 用无菌镊子夹取细胞小室,轻轻放入已加液的孔中。放入时可将小室倾斜,使膜先接触液面,避免膜下方产生气泡 。
3. 在上室内加入2 mL预热的不含血清或含所需浓度血清的培养基。
4. 将培养板放入37℃ CO₂培养箱中孵育至少1小时(也可过夜)。这一步有助于小室膜与培养基充分平衡,改善细胞的贴附和分布 。
步骤二:细胞接种
1. 平衡结束后,小心吸走上室和下室的平衡用培养基。
2. 根据实验需求,在下室孔中加入新鲜培养基(建议2.5-3.0 mL)。
3. 将小室放回孔中,确认膜下无气泡(如有气泡,提起小室去除气泡后重新放入 )。
4. 在上室中加入制备好的细胞悬液(通常建议接种体积为2.0 mL)。细胞接种密度需根据细胞类型和实验目的进行优化 。
5. 盖上培养板盖,放入CO₂培养箱中常规培养。
步骤三:培养与换液
1. 换液操作:吸走上室旧液,从侧壁缓缓加入新鲜培养基;下室换液时需将小室移开,吸走旧液,加入新液后再将小室放回 。
2. 气泡检查:培养期间注意观察下室是否有气泡产生。气泡会阻断下层培养基对小室的趋化或营养作用,需及时去除 。
步骤四:细胞收集与分析
1. 细胞染色/固定:可以直接在小室中对细胞层进行固定和染色。PET膜耐受大部分固定液和染色溶剂 。
2. 膜片切割:若需长期保存膜片,可用解剖刀沿膜边缘小心将膜切下 。
3. 细胞消化:如需收集细胞进行传代或计数,可在上室中加入适量胰酶进行消化 。
注意事项
1. 一次性使用:本产品为一次性无菌耗材,请勿重复使用。重复清洗灭菌会破坏膜结构、TC处理层,并可能残留污染物 。
2. 避免划伤膜:在向上室加液或吸液时,移液器吸头不要触及膜表面,以免戳破或划伤细胞层。
3. 防止气泡:务必确保小室膜下方无气泡残留,这是保证实验结果稳定性的关键 。
4. 接种密度优化:细胞在不同膜材质上的贴附对起始接种密度较敏感,初次实验建议设置不同的接种密度梯度,以确定最佳生长条件 。
5. 包被处理:对于贴壁困难的细胞,需在小室膜上进行基质胶(Matrigel)、多聚赖氨酸或胶原蛋白包被。包被液通常因表面张力不会很快漏下,但需检查膜是否完整 。
6. 储存条件:未拆封产品请避光、室温阴凉处储存 。
常见问题解答
Q1:0.4 μm的孔径是否可以进行细胞迁移或侵袭实验?
A: 通常不可以。0.4 μm的孔径远小于细胞大小,细胞无法主动穿过该孔径。该规格主要用于细胞共培养(阻止细胞穿过)、营养转运或药物透过实验。细胞迁移/侵袭实验通常选用3.0 μm、5.0 μm或8.0 μm孔径 。
Q2:为什么膜看起来很薄,加入液体后会不会漏?
A: 不会漏。虽然PET膜极薄且布满微孔(约1x10⁸ pores/cm² ),但在表面张力的作用下,加入上室的液体并不会很快漏到下室,而是会稳定地覆盖在膜表面。如果短时间内液体大量滴漏,请检查膜是否有破损 。
Q3:小室在使用前需要水化吗?
A: 对于普通的TC处理PET膜,水化并非必需步骤,但推荐进行,尤其是对于比较挑剔的细胞。对于预包被了基质胶(如Matrigel)的侵袭小室,则必须按照说明书进行水化操作 。
Q4:细胞在小室膜上的贴壁效果会不会不如培养板?
A: 本产品经过了与培养板相同的TC表面处理,细胞的贴壁效果应与普通培养板类似。但在普通培养时需要包被才能贴壁的细胞(如神经元、某些原代细胞),在小室上同样需要包被 。
Q5:如何进行共培养?细胞分别种在哪里?
A: 共培养实验有两种模式:
1. 非接触式共培养:将一种细胞接种在上室内(膜内侧),另一种细胞接种在下室孔板底。通过0.4 μm膜进行细胞因子或代谢产物交换 。
2. 接触式共培养:将一种细胞接种在上室内膜底面(需翻转小室预先接种),稳定后将小室放回已种有另一种细胞的下室中。
Q6:小室出现大量气泡怎么办?
A: 气泡通常是在小室放入下室时速度过快或垂直放入导致的。发现气泡后,应用镊子轻轻提起小室,待气泡完全逸出后,将小室倾斜重新缓慢放入液面中 。
产品声明
本产品仅限于科研,如需储存珍贵样本,请自行小规模尝试后大批量实验,产品售后仅限产品本身,无其他任何连带责任,请须知。
本产品仅供研究使用,不适用于临床诊断或治疗。